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| 《论语》原文目录 |
《论语》是记载孔子及其部分弟子言行的语录。它集中反映了孔子关于政治、哲学、教育、伦理、文学、艺术和道德修养等方面的内容，是儒家学派最重要的经典著作。从东汉起 《论语》就被列入儒家经典之列，地位虽在“五经”之下，但在统治者选拔人才的策试中也占有一席之地。及至南宋，经理学大师朱熹的倡导，与《大学》《中庸》、《孟子》合称“四书”，所作《四书集注》在宋理宗时成为官方的意识形态，地位超越“五经”。在元仁宗延佑二年（1315）成为科考的依据，明清两朝相沿不变。由上可见，《论语》在中国古代始终是士子们必读的典籍之一，影响了中国近两千年。作为中华文化的代表，《论语》在古代就流传到了海外，被西方人称为是“东方的《圣经》”。作为孔子思想的集大成之作，其思想核心影响了中国数千年，至今不仅未减其色，而且还焕发出蓬勃的生命力，熠熠生辉，散发着普世价值之光。虽然孔子的思想不能完全解决当今现实存在的种种社会问题，但是他思想的智慧之光，可以为我们提供很多的启迪。
《论语》主要是本政治哲学书，它的治国理政思想，在中国古代历史上产生了深刻的影响，对现在也有很重要的指导价值。《论语》中的为人处事之道有两点值得我们学习，一是内圣外王之道，就是讲我们每个人内在的自我修养，以天下国家大任为己任；第二点就是达兼穷独，富裕后就要帮助他人，贫穷时要能够自给自足，不给别人添麻烦。第三个是文化教育，孔子让中国有了一种重视教育的传统，不仅为提高国民的文化素养，起了很大的作用，而且为经济的发展提供了强大的动力；孔子提别强调把教育作为治国的基础和重要途径，通过教育，一方面提高官员的素养，另一方面提高老百姓的道德水准；孔子主张有教无类，因材施教，根据每个人的不同情况，有目的的去教，让人更快的成才。第四个是商业模式，早在14世纪中叶，明清之际，当时的儒家士大夫就有了从事商业活动，形成了儒商，比如晋商、徽商，只是没有在中国的大陆没有得到的很好的传统；把伦理道德和物质利益有效的结合起来，不仅可以创造巨大的财富，而且可以发挥重大的社会效应。
《论语》奠定了中华文明基本的价值观。孔子继承了尧、舜、禹、汤、文、武、周公的道统，完整地提出了“仁”，奠定了中国社会人与人之间的基本道德准则，也是政治伦理的基本观念。孔子提出了一整套的建立和谐社会的价值观，如孝、悌、恭、敬、信、宽、惠等。孔子是中国历史上最早创设较大规模私学的伟大教育家。二、创造了人格的典范。怎样做人，怎样做一个具有完善人格的“仁者”，《论语》作了最好的讲述。《论语》中所表现的真实孔子的伟大人格，两千多年来，一直是中华民族的榜样。孔子的“仁学”，体现了他“仁以为己任”及“明道救世”的使命感，与重道义、轻私利的价值观念。它赋予中国传统文化以道德教育，深刻地影响着中国人的思想和行为模式，成为中国人品格和心理的理论基础，闪耀着人道主义、现实主义的思想光辉。三、提出了理想社会的秩序。四、有极高的文学价值。《论语》是学习文言文的最好的奠基性读物。《论语》的记事非常生动，刻画精细入微，连孔子与学生谈话时的不同的神情都能生动地传达出来。
· 学而第一
· 为政第二
· 八佾第三
· 里仁第四
· 公冶长第五
· 雍也第六
· 述而第七
· 泰伯第八
· 子罕第九
· 乡党第十
· 先进第十一
· 颜渊第十二
· 子路第十三
· 宪问第十四
· 卫灵公第十五
· 季氏第十六
· 阳货第十七
· 微子第十八
· 子张第十九
· 尧曰第二十
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