《礼记·经解》：“孔子曰, 入其国, 其教可知也．其为人也, 温柔敦厚, 诗教也……．”一个国家的长治久安, 一个民族的绵延不衰, 关系在於人心之邪正清浊；欲使人心清正, 则必须奠立在教育的基础上；教育的成败, 直接影响国民的品行, 是国家兴衰的征兆．

中华文化, 历久弥新, 乃在於孔子教人凡事要“志於道, 据於德, 依於仁, 游於艺”．因此, 古人的心性修养、食衣住行、文事武备, 乃至於日用器物等一切文采, 都秉持著“文以载道”的原则, 这是固有文化中的传统美德．我们过去的教育, 即是以《四书》《五经》为主要教材, 以“明人伦、敦善行”为基本修持．一般人只要研读其中任何一经, 而接受其教化, 就能有与众不同的气质, 然后实现成己成物、造福社会的理想, 这正是中华民族万古常新、历久不衰的主要因素．因此之故, 古来即有“遗子黄金满籯, 不如教子一经”之佳言传世．

自从欧风东渐, 学人竞相崇尚西法, 而废除传统之养德教育, 从此人心逐渐腐化, 衍生严重的家庭问题, 进而影响社会治安．欲救此弊, 舍恢复传统文化教育, 落实“人格教化”, 难以达威！而人格之养成, 则是奠基于童年, 及早让儿童接受传统文化的教育, 即是趁他心灵最纯净, 记忆力最好的时候, 让他接触最有价值的作品, 在他幼小的心灵中不断地产生潜移默化的作用, 而渐渐开启其智慧, 培养其福德, 成为他一生高远见识、优美人格的源头活水．此即《易经》所谓“蒙以养正, 圣功也．”

有鉴于此, 故需积极弘扬传统文化, 推动国学启蒙教育, 期以优美文化来教导蒙童“改过迁善以培养福德”、“勤学敦行以开显智慧”, 形塑福智圆满的身心．惟愿民风归向淳厚, 国家民族能够长治久安、兴隆不衰, 进而实现“世界大同”的理想．

正蒙教育简介

宗旨

弘扬中华文化, 提倡伦理道德．推展国学启蒙教育, 协助蒙童“培养福德·开显智慧”, 求取人生真正之幸福, 进而肩负起“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的神圣使命．

课程

一、解门：教导儿童读诵《四书》《五经》《唐诗》等传统典籍, 振兴国有文化．二、行门：阐扬“福智十善法”, 落实道德教育於日常生活之中．

福智十善法德目

（一）孝顺父母 （二）尊敬师长（三）热爱祖国 （四）用功读书（五）不交损友 （六）不虐物斗殴（七）不抢劫偷盗 （八）不说谎恶口（九）不烟酒毒品 （十）不看无益书