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国学启蒙教育·说明手册·目录
  · 前言、正蒙教育简介
  · 人生教育的四大阶段
  · 从微尘到宝塔——开创教育无穷的新希望
  ◎ 国学概说
  · 一、国学的名义
  · 二、国学的重要
  · 三、经书的价值
  ◎ 提倡儿童读经的原由
  · 儿童读经教育介绍——参酌古典教育 再造文化人才
  · 第一节 读经问题之出现
  · 第二节 读经之意义
  · 第三节 成人读经之基本理论
  · 第四节 成人读经的具体方法
  · 第五节 儿童读经之基本理论
  · 第六节 儿童读经实务之一(教材问题)
  · 第七节 儿童读经实务之二(教法问题)
  · 第八节 如何开设“儿童读经班”?
  ◎ 全民读经声闻於天 天化之国再造不远
  · 儿童读经与潜能开发(留德医学博士·林助雄著)
  ◎ 旧书不厌百回读 熟读深思子自知
  · 儿童读经收获大(林素花老师)
  · (一)建立明确的价值观念
  · (二)有颗较温柔良善的心
  · (三)提高孩子的记忆力
  · (四)有张漂亮的成绩单
  ◎ 至乐无如读书 到要莫如教子

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