追踪阅读法是指在阅读中不断追踪问题的一种读书方法．问题,往往是打开书籍大门的金钥匙,是追求真理的台阶,是探索进取的路标．阅读不追踪问题,思维就捕捉不到既定目标,学习就难以收效．正如学谚所说,“不会读书的读皮,会读书的抓题”．追踪阅读法的基本步骤为: 一是循“题”而读．即用书中所要解决的问题作引导,推动阅读的步步深入,从整体上把握全书的精髓．二是挈“题”索知．即针对日常学习和工作中的问题,特别是带着各个领域中的新问题,及时向对口书刊咨询索解,直到获得满意的答案,以随时更新自己的知识．三是觅“题”参照．即主要是从一本书中索取问题,然后参照同类的和相关的书阅读,这有利于兼收并蓄各书之长,舍弃书中的偏见和谬误,逐步形成自己知识积累的优势． 四是“抱”题深究．这是一种最高层次追踪问题的读书方法,即抓住问题,进行深入地探索和追究,使你尽早闯入创造的大门。

悬测阅读法

悬测阅读法是在阅读中遇悬念而猜测的一种读书方法．写章回小说的作者,往往在某一节骨眼上卖一个“关子”: “欲知后事如何,且听下回分解”,忽然打住,给人以悬念．善读书者,读到此处便不急于抢读下文,而是掩卷而思: 情节将如何发展? 假如我写将怎样处理……经过这样一番悬思猜测,不管你所思所测对或不对,然后再展卷续读,都是有好处的．当作者与己思路相仿,则有“英雄所见略同”之慨叹；当作者与己思路相悖时,便自然会权衡得失,找到差距；当作者出己所料,另辟蹊径,别开天地之时,你会为之拍案叫绝．因此,读书时如能有意自设“关子”,在紧要关节处停下来,前前后后想一想,然后再读再停再想,这不也同样是一种可取的阅读方法吗,以义正名为悬测阅读法。