设问阅读法是指读书中提倡多问几个为什么的一种读书方法．学问学问,学了就要问,学而不问,不成学问,学与问自古以来便是联在一起的,如何问,问什么,这本身也是读书的艺术．著名教育家陶行知先生写过一首《八个顾问》的诗．诗中曰: “我有八位好朋友,肯把万事指导我．你若想问真名姓,名字不同都姓何: 何事,何故,何人,何如,何时,何地,何去,好像弟弟与哥哥．还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何．若向八贤常请教,虽是笨人不会错．”这就为我们如何设识破题提供了很好的线索．凡书可八问,也可只有其中几问,关键是看读的什么书以及你为何读这本书,问得全,了解得广；问得集中,了解得深,这八好似八个顾问,就是提倡不盲从,不自欺,不装懂,不苟且,对所学的重要知识不要留下不懂之处,形成知识掌握的夹生饭,要多提几个问题,直到弄懂弄通,融汇贯通为止,从而培养出一种“敏而好学,不耻下问”的求知美德来。

一线两点法

一线两点法是指抓住书中的主线和难点、重点进行阅读的一种方法．这种方法对于读理论书籍尤为见效．理论书籍常常在内容上纷繁深奥、旁征博引；在结构上大小论点,叠床架屋；在表述上逻辑推进,术语连缀,往往令人望而生畏,不知从何读起．正像任何事物都有其运动规律一样,理论书籍也有一定的要领,只要掌握了要领,犹如剥茧抽丝,丝丝入扣,读起来也不难．这个要领之一就是抓住主线和书中的重点和难点切入．首先是从整体到部分,先把全书泛读完一遍至二遍以后,进行综合分析,把贯穿全书的主线抓出来,然后在这一主线的引导下,再反复阅读书中的其它部分,直到对全书有个总体上的把握和概括性的了解为止．其次,再从部分到整体的阅读,按照全书顺序排列的观点,找出书中所强调的重点,以及通常难以领会的难点,反复阅读,弄通弄懂,各个击破．这也有利于抓主线．所以抓主线和难点、重点是相辅相成的,突破重点与难点,有利于理解主线；提纲挈领抓主线,有助于突破重点、难点,抓住一线两点去阅读,理论书籍也好领会了。