他,当了35年的小学教师,教过的学生能有几千；他,讲了几十年的故事,那和蔼可亲的声音打动着千千万万小听众的心灵．不用说,你肯定猜到了,他就是全国著名的儿童教育家、儿童故事专家孙敬修。

＂故事爷爷＂

现代的儿童都称他＂故事爷爷＂,其实,他最早开始讲故事的时候,才二十几岁．那时他在北平市汇文第一小学教书．学校有住校生,一次周末,他晚上去学生宿舍的时候,看见他们打的打,闹的闹,有的生气,有的抹泪．他灵机一动,吹起哨子,让同学们到礼堂去,他给同学们讲故事．这个办法很灵,同学们过得又快乐,又能学到许多东西．以后,每个周末的晚上,孙老师就都额外地给学生讲故事,一直讲了几十年．1932年的一天,孙老师带着学生去北平广播电台演播节目,当时没有录音,是现场广播．学生们排的节目演完了,可是离应该结束的时间还差几分钟．不能让电台空播呀,孙老师沉着地清了清嗓子,给听众讲了一个小故事: 《狼来了》．电台负责安排节目的先生很感兴趣,邀请孙老师每星期到电台讲一次故事．从此,孙老师就和电台有了缘分。

解放后,党和政俯很重视儿童教育工作,也很尊重这位小朋友和家长早已熟悉的故事员．1950年的一天,北京广播电台的一位同志找到孙老师,请他为北京电台少儿节目讲故事．1951年5月,中央人民广播电台也开办了少儿节目,孙老师又成了中央电台少儿部的特约播音员．不久,由于小听众要求多播一些故事,电台领导和市文教局、学校领导协商,最后达成一个协议,让孙老师一半时间在学校当教师,一半时间到电台讲故事,孙老师就更加注意研究讲故事这门艺术了。

1957年,北京市成立了少年宫,教育局领导为了发挥孙老师的特长,调他到少年宫去专门讲故事,时间安排还是一半在电台,一半在少年宫,他成了专业故事员．这时,他已经57 岁了．有一次,少年宫安排了一场讲故事节目,许多小朋友来得早,就在台下乱乱哄哄地讲话．主持人出于好心,想维持一下会场秩序,就上台去喊: ＂大家别吵吵了,孙老师就要讲故事了．＂ 可是没到开讲时间,孙老师不能开讲．台下安静了一下,转眼又乱乱哄哄地说笑起来．主持人喊了三次,乱了三次．孙老师想了想,说: ＂我来吧! ＂ 他站到台上,前边的同学看见了,孙老师就先对他们说: ＂小朋友,我先给你们唱个歌吧:

＂朋友,要注意,

别到坑里洗澡去；

坑里尽是臭滋泥,

掉到里头干着急。

千万不要去,

淹死再活不容易! ＂

台下前边的同学听了,全笑了；后边的同学不知怎么回事,伸着脖子往前看．孙老师又说: ＂刚才后边的同学可能没听见,刚才我唱了个歌儿,是这么唱的……＂他又把歌唱了一遍,台下的注意力都被抓住了．讲故事的时间到了,孙老师就开始讲故事了．他上面用的办法,是他教书时运用过的组织教学法,叫＂由近及远组织教学法＂．讲故事,有时是上午一场,下午一场,有时上午就要讲两场,中间只休息十几分钟．尽管孙老师已是57 岁的人了,但从没说过一声＂苦＂,叫过一声＂累＂。

除了在市少年宫,孙老师还常应邀到小学、中学,到各区少年宫、文化馆和少儿图书馆去讲故事；除了给儿童讲故事外,他还到北京各师范院校、幼儿师范、甚至儿童医院去给儿童工作者讲怎样关心少年儿童；除了给健康的少年儿童讲故事,他还主动给患病的青少年讲故事……

那是1979年3月,龙潭派出所和龙潭办事处为失足青少年办了一个＂法制教育学习班＂．孙老师听说了,就拄着手杖,来到了街道办事处,要求给犯罪青少年讲故事．办事处的同志研究了一下,同意了,并且安排了一个时间。

孙老师走进那特殊的＂教室＂,面对特殊的＂学生＂,心情久久不能平静．他把自己的椅子从台上搬到台下,和孩子们面对面地坐在一起．＂小朋友,青年朋友,你们好! ＂他这样开始了讲课,＂教室＂里立刻安静极了． ＂我今天来,可不是给你们讲大道理的,我想给你们讲个故事……＂＂学生＂们不再是敌对、冷漠的样子了,抬起头有兴趣地听着。

＂这个故事叫《盲人骑瞎马,夜半临深池》．有个双目失明的人,骑着一匹双目失明的马,人瞎马也瞎．半夜的时候,来到了一个大山涧的边儿上,下边是万丈深渊,哗哗地流着河水．再往前走,就要掉到山涧的河里去了,多危险哪! ……朋友们,你们都是可爱的孩子,可是被坏蛋用黑布把你们的眼睛蒙住了,认不出正道儿来了,做出了不应该做的事……我相信你们是愿意把黑布揪掉的．＂

＂……我祝愿你们全部把蒙在眼睛上的黑布除掉,重见光明,再见吧! ＂ 孙老师说完站了起来,孩子们也全站了起来,有的流了泪,向他鼓掌,向他举手再见．当天下午,就有个少年交待了偷自行车藏赃的地方,并且说,再不交待,就对不起孙爷爷! 派出所的同志看到这次＂讲课＂效果出奇地好,都很受感动。

孙老师在电台讲了60 多年的故事,从＂故事叔叔＂讲到＂故事爷爷＂,他用孩子们喜欢的声音、腔调去讲,用生动的情节去吸引他们,用教师一颗慈爱的心去融化他们．他不知疲倦,为什么? ＂希望小朋友听了我讲的故事,能知道什么是对,什么是错；什么是勇敢,什么是怯懦；什么是勤劳,什么是懒惰；什么是善良,什么是邪恶……我希望他们都变成好孩子．＂