以前,我学常识时,觉得名词最难记．我背呀,记呀,费了很大功夫．可是,一到考试的时候,还常常张冠李戴。

后来,我用做实验和观察的方法来学常识,效果很好．例如“溶解”、“溶液”和“饱和溶液”,是三个难记的名词．我取了一勺食盐,把它放进水中,用筷子一搅拌,盐就不见了,这种现象就叫“溶解”；我尝尝“水”的味道已经变成,这就是食盐的“溶液”；如果不断加盐,盐就在杯底沉积起来,不能再溶解了,杯里的溶液就叫食盐的“饱和溶液”．等我做完实验,名词也记住了。

有时,我记名词,用观察的方法．如“完全变态”和“不完全变态”这两个名词,只相差一个“不”字,要是不理解两者的特点,往往容易弄错．于是,我就注意观察蚕和苍蝇的成长过程．由于它们都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,这就叫“完全变态”．同样地,我又观察了蟑螂的成长,它没有蛹期,成虫和幼虫又十分相似．这就是“不完全变态”的一些特点。

我这样学习常识,不但加深了理解和记忆,还越学越有兴趣呢。

杭州市凤凰山小学五(一)班 舒进红讲 陈慕德记