有个富贵公子,早晨出门,见一穷人挑着担子,忽然卧地不起,就问旁人: ＂此人为什么卧倒？＂旁人答道: ＂这人没有饭吃,肚子饿了,倒在地上歇歇气．＂公子说: ＂既然不曾吃饭,为什么不喝一碗人参汤出门？这样也能饱大半天嘛! ＂

说话活脱

父亲教儿子道: ＂今后说话要放活脱些,不可把话说得过死．＂儿子问: ＂什么叫做活脱？＂这时恰好有邻居来借几件器物,父亲就指这件事说道: ＂譬如邻居家来借物件,不可说我家都有,也不可说我家都无,只说也有在家的,也有不在家的,这话就活脱了．今后凡遇到这种事可类推．＂儿子把这话记住了． 有一天有客人到门,问: ＂令尊翁在家么？＂儿子答道: ＂也有在家的,也有不在家的．＂

教诗

有个教师恼怒主人不请他饮宴,等徒弟到学馆,他就带着情绪以很急的口气教书道: ＂春游芳草地．＂徒弟跟不上趟,含泪强读,但徒弟已摸透了老师的心思,读过这句后就说: ＂父亲－－．＂教师说: ＂父亲怎么？＂徒弟说: ＂买肉．＂教师稍微放慢口气教第二句: ＂夏赏緑荷池．＂虽稍放慢但徒弟仍跟不上．教师又问: ＂你父亲买肉做什么？＂徒弟说: ＂说是宴请先生．＂教师的怒气消了一半,就以更加缓慢的口气教第三句: ＂秋饮黄花酒．＂又问: ＂什么时候请我？＂徒弟说: ＂就在今天．＂教师大喜,慢慢地明白地教第四句: ＂冬吟白雪诗．＂

老虎诗

有个人向大家夸耀说: ＂我见到一首写虎的诗,写得极好极妙,虽然只四句,却把老虎描写绝了．＂旁人就问他诗是怎样写的．他说: ＂头一句是甚的甚的虎,第二句是甚的甚的苦．＂旁人又说: ＂既然上两句忘了,请说下两句吧．＂他仰头想了又想,就说: ＂第三句其实也忘了,还亏第四句记得明白,是狠得狠的意思．＂

－－清·石成金《笑得好》