毕加索 (1881～1973) , 西班牙杰出画家, 法国现代画派的重要代表人物．他一生从事艺术创作和研究, 几度改变绘画风格．每次转折都有名作问世, 对现代西方艺术流派有很大的影响, 被公认为享有世界声誉的绘画大师。

毕加索出生在地中海沿岸的马拉加, 他的父亲是一个美术教师．在他还没学会讲话以前, 就从父亲那里接触到了大量的绘画作品．各种各样的画笔画具, 五光十色的颜料, 焕发着艺术光彩的美术作品, 都使他耳濡目染, 给了他深刻的影响．他还没有上学, 就深深地爱上了绘画．趁家人不在的时候, 他常拿起父亲的画笔作画, 先在纸上画人物、房子、树木、小猫、小狗、小鸡、小鸟, 虽然不怎么像, 可他自己却非常欣赏．小毕加索画得兴起, 连墙上、地上也都画上了他的＂美术作品＂．自己的手上、身上、脸上也不知什么时候涂上了五颜六色．妈妈回来看了哭笑不得．他却稚气地说: ＂妈妈, 看我画的多美! ＂妈妈说: ＂看你乱画的多脏! ＂假装生气要打他．他却坚强地说: ＂不! 不! 我是画画．＂爸爸回来听见了哈哈大笑, 说: ＂哈, 我们家里又多了一个小画家! ＂

毕加索10 岁时由于家境贫寒, 全家移居巴塞罗那, 从那时起父亲正式教毕加索学画．父亲教育他: ＂绘画是一门艺术, 不能乱画, 要学会观察、思考, 要苦练出扎实的基本功, 不断探索绘画艺术的真谛．＂在父亲的教育培养下, 毕加索的艺术才能得到充分发挥, 尤其是素描画画得相当好．14 岁时, 毕加索的父亲看到儿子的绘画水平越发出众, 就把自己珍藏多年的心爱画笔送给他, 对他说: ＂孩子, 努力吧! 希望你用这枝笔画出更新更美的画! 你一定会比爸爸更有出息! ＂毕加索知道父亲对自己寄予无限的希望, 学画更努力了。

就在这一年的秋天, 在巴塞罗那美术学院任教的父亲, 亲自带他去参加学院的入学考试, 没想到老师在黑板上出了几道数学题, 毕加索绞尽脑汁连一道也算不出, 急得满头大汗．这时老师递给他一张纸, 对他说: ＂答案全在上面．＂多亏了这位老师的帮助, 毕加索才考进了美术学院．尽管毕加索的计算能力极差, 但在绘画方面却显示出非凡的才能．父亲教他学习美术的初等课程, 随后让他参加了静物画、模特画、油画的学期考试, 都取得了优异的成绩．更让人吃惊的是, 他只用一天的时间就神奇地学完了一个月的课程．面对这样绝顶聪明的学生, 美术学院的教授几乎不知道教什么好了．当时才10 多岁的毕加索的作品已几次在马拉加和马德里获奖．在勤学苦练中, 毕加索特别注意观察生活．他同情下层劳动人民的疾苦, 经常深入到他们中间去体验生活．一天, 毕加索看到一个骨瘦如柴、衣衫褴褛的男丐, 手里拿着一个破碗, 弯着腰, 正在向行人讨钱．他出神地望着这个乞丐, 对乞丐的衣着打扮、一举一动都细细地加以观察, 久久不愿离去．回家以后, 毕加索便创作出一幅乞丐行乞的人物肖像画．他还观察流浪汉、走江湖的马戏演员等形象, 并把这些人物维妙维肖地画出来．这些画的代表作有《少女肖像》《穷人的进餐》《卖艺人一家及猴子》等, 较好地体现了他早期作品注重写实的风格。

16 岁时, 毕加索创作了《科学与仁慈》, 由此而崭露头角．19 岁那年, 他在巴黎举行画展, 引起了法国画界的注意．23 岁时他定居巴黎, 后来成了法国现代画派的主要代表．所以, 也有人称他为法国画家。

后来, 毕加索摒弃传统艺术表现方法, 注意从形式上追求奇异, 从上下、左右、前后、内外去观察、描绘事物的形态, 成了立体派的代表人物．1936年西班牙爆发战争, 毕加索回到祖国参加了人民阵线．1937 年德国法西斯把西班牙小镇格尔尼卡夷为平地．毕加索闻讯后十分气愤, 立即画了幅《格尔尼卡》, 描绘了格尔卡小镇遭轰炸后的惨状, 对法西斯行为表示了强烈抗议．德军侵占巴黎后, 一些纳粹将领、士兵经常出入巴黎毕加索艺术馆, 争相观看毕加索的作品．有一天毕加索站在艺术馆门口, 给每个德国士兵一幅《格尔尼卡》的复印品．一个纳粹分子问毕加索: ＂这是您的杰作吗？＂毕加索回答说: ＂不, 这是你们的杰作．＂

战后, 毕加索继续积极参加和平运动．1950 年, 华沙召开世界和平大会, 毕加索为大会画了一只昂首展翅的鸽子的宣传画．这幅画荣获国际和平奖．智利诗人聂鲁达把它称为＂和平鸽＂．从此, 鸽子作为世界和平的象征就为世界各国人民所公认了。

毕加索的代表作还《瓶与壶》《农夫》《午睡》和雕像《抱山羊的男人》等．他一生画风多变, 由注重写实到主张立体主义, 由一度回到写实主义到倾向超现实主义．他的作品对西方艺术流派影响极大。