生活在数字、颜色、自闭世界里

2003年在英国牛津大学癫痫症国家援助资助大会上，一名年轻人在5小时9分钟里背出了圆周率“∏”的小数点后22514位的数字，之后这名年轻人便名扬世界，成为科学家们关注的人物。他就是丹尼尔·塔米特，他曾对媒体说：“‘∏’对于我来说是一个非常美妙的东西，就像是蒙娜丽莎或是莫扎特的交响乐。”他是个天才同时却是一名自闭症患者，他会10种语言自己还创造了一种语言，数字和语言对他来说，就是一个缤纷的世界，但现实的生活却是一塌糊涂。他渴望与更多的人联系，7月26日，本报记者联系到了被称作“白痴天才”的塔米特，听他讲述了他的生活与理想。

从不玩玩具，缤纷的数字是童年的伙伴

塔米特的童年对他来说非常艰难，因为他没有朋友，别人也很难进入他的世界，塔米特告诉记者：“我的童年过得非常辛苦，我觉得自己是那么的难以相处和孤独，却不知道是怎么回事。学校里其他的孩子都喜欢捉弄我，我需要很长的时间才能交到朋友。”

在塔米特还是婴儿时就有阿斯伯格症(自闭症的一种)的征兆，他的哭声和其他孩子不同，除非不停的安抚他，不然他的哭声就不会停止。他从没和其他的小朋友一起玩过玩具，他说：“数字就是我的玩具。”那是在4 岁的时候，一本《算术》的儿童读物让塔米特找到了完全属于他自己的世界，从此数字就成了塔米特的生活。

对于塔米特，从1到1万每一个数字都有它自己的颜色、形状和质地。数字对他来说就是一个缤纷的世界。他尤其喜欢质数，可以毫不费力的认出1万以前的所有的质数。他向记者描述道：9 是蓝色，37 粗糙的像麦片，而100明亮而闪耀。他可以在10秒内算出4 个82相乘的结果，而进行计算的过程也是妙不可言。但有一点令科学家也很迷惑的问题是，他对开方和代数运算完全没有感觉，因为代数运算里，未知数都是用字母代替的。

日期对塔米特来说也是有颜色的，他可以轻松的说与某年某月某日是星期几。他的新书《蓝色的出生》就是指他出生的日期1979年1月31日是蓝色。记者还请他描述当天的颜色(7月26日)，他说是深蓝色。

谈恋爱也“数字”

虽然数字的缤纷给塔米特的生活填上了色彩，但也带来了很多麻烦，再加上自闭症使他处事非常敏感。去超级市场购物就像是噩梦，他会不由自主地关注每种物品的形状和质地、每一个价格、蔬菜水果的每一种摆法，完全忘记自己想买什么东西。他不会正确使用DVD,也不会叫出租车。驾照总是考不过，因为他总是被身边的事弄得焦躁不安。甚至刷牙都不能顺利进行，因为他总想找到节奏感更好的电动牙刷。如果他看到有人很悲伤，他就会让自己想象黑色空旷的数字6 ，来帮助自己去理解这种情绪。

25岁的塔米特被确诊为自闭症中非常罕见的一种，但是幸运的塔米特还认识了他的同性爱人尼尔。他们一起已经6年了，不过他们的生活显然和其他的人有很大的不同。他们每天都在同一个确定时间一起喝茶，早餐要吃45克的麦片，这个重量要经过电子称来确认。

创造自己的语言弥补英语不能表达的意思

塔米特学习语言也具有令人不可思议的天赋，至今他会说10种语言。他曾在1周内学会了冰岛当地的方言，为的是参加那里的一个现场谈话节目。惊异于这种能力，记者问他如何能够在短时间内就能学会这些语言，他说：“当我学习一门新的语言时我会尽可能的多读，多认识单词和语法。单词在我的脑海中同样也是有颜色和质地的。对于我来说这是一个非常自然、自发的过程。我希望有机会也能学中文。”

塔米特在小的时候就自创了一门语言，这是为了帮助他表达自己一些用英语无法表达的意思。他自创的这门语言叫M nti，包括1000个词汇。这个名字来自芬兰语中的单词“松树”。目前科学家正在利用他自己独创独用的语言，研究塔米特思维方式与常人不同的重要线索。

-文/本报记者 马佳

-解读

自闭“超能”病因不清

中国儿童心理卫生专业委员会理事、北京安定医院精神科大科主任郑毅教授介绍说，阿斯伯格综合症属于广泛性发育障碍，其特点是具有类似自闭症(又称儿童孤独症)的临床特征，表现为人际交往方面的损害，有局限、刻板、重复的兴趣和活动方式，但无明显的言语障碍及智能缺损，一般男孩多于女孩。

有的学者将阿斯伯格综合症称之为高功能的孤独症，约占孤独症的5%至17%，孤独症患病率为0.02%至0.13%，其中只有少部分阿斯伯格综合症的儿童在某些方面表现出超常能力，即异能综合症。

阿斯伯格综合症病因不清，可能与遗传因素、出生前后的不利因素、出生缺陷和先天性神经异常有关，也有可能与心理和社会环境缺陷，或环境剥夺导致心理发育缺陷有关。我国患病情况与国外基本一致，没有明显的文化和种族差异，但是我国该病的识别率明显低于发达国家。

国外重点在研究该病的基因，郑毅教授曾在耶鲁大学的研究组从事有关的研究，目的是更准确诊断和有效地治疗该病。但目前临床主要采用对症为主的综合治疗模式：药物、心理、和社会能力训练相结合。

郑毅教授告诉记者，最近孤独症在门诊越来越多见，有些就是阿斯伯格综合症。但是转诊过来之前，很少能被诊断出来。

文/本报记者 吴洣麓

-花絮

与自闭症斗争

塔米特告诉记者，当他进入学校上学时，才意识到自己和其他的孩子是不同的，他说：“我和他们是那么的疏远。我很高兴我有这样的能力，但我也希望能够过上普通的生活，快乐的生活。”

“我发现用眼神交流非常困难，也不知道什么时候可以开玩笑，可以和谁一起骑脚踏车，和谁交谈。我必须一步一步的教会自己这些。不过幸运的是，我在学校过得非常好，我的老师们都很支持我。”25岁时塔米特被正式确诊为自闭症中一种罕见的“异能综合症”。

塔米特积极的配合科学家对他的大脑进行研究，也积极与自闭症进行着斗争。加利福尼亚脑科研究中心的科学家们一直对塔米特进行研究，希望发现他的大脑的工作方式。塔米特经常到中心去，以便让科学家们绘制他的脑电图。

塔米特曾在剑桥学习，并希望自己的才能能够用到科学研究上，他说：“我希望能用我的才能来帮助人们，我在自己的网站上教授人们学习语言，我还计划继续与科学家们合作来更加了解我的情况。”