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七、同情
来源:般若文海 作者:汪希教授

报纸上常有无障碍空间的报导,自然是对残障同胞的照顾。

同情心非常可贵,但第一要切合需要,第二不得伤害对方。曾经有过一篇报导,美国大湖区某一所小学,有个极好的传统。学生每人必须扮演一天瞎子、一天聋子、一天跛子、一天缺手的人。有了这种不幸的经验,才准许毕业。

明天如果要扮演瞎子,今天晚上必须做好许多准备。例如外衣先脱先放,内衣后脱后放,放在顺手可及的位置。洗脸的地方,盥洗的用具,都得把位置辨认清楚。但任随你怎样准备,明天仍不免还需要别人的帮助。怎样要求帮忙,怎样接受帮忙,你都可能有深刻的感受,然后才能成功的度过明天。

假如每一种不幸,你都身历其境的感受到了,你会自然对残障者产生同情,产生真挚的同情。然后,当你给予别人帮忙时,必会自然而切实。当你建议或拟定帮助残障同胞的计划时,必不至不切实际。

尤其,无论你付出多大的帮忙,你绝不至吝惜或轻易伤害对方。

—设身处地想想,才能给人适切的帮助。

 
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