徐特立曾经是主席毛□东的老师,一生勤奋好学,总结了许多学习经验,他认为读书学习应做到以下几点:
一、学习要有时代性: 因为历史上成功的学者都是为着改造或建设当时的新时代而立言的,一切学习都包含着无限的斗争精神。
二、学习要抓住基本的知识: 即不好高骛远,而忽略基本的东西.喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在西藏高原上,是基盘广大的高原上的一个高峰.假如把喜马拉雅山建立在河海平原或江淮平原上,八千公尺的孤峰是难于存在的,犹如无源之水是易于枯竭的。
三、学习要有方法和立场: 中国古代诸子百家均有自己的独到处.唯杂家什么都有一点,而没有专长,等于抄书匠,无一成功者.合法的马克思主义者,马克思主义的修正派,无一定的方法和立场,也就无一能成为无产阶级的学者.中国研究《说文》者,不下数十百家,而许氏的正统派还是二徐,刊本则终推孙星衍本,所以,学习虽宜无书不读,但不是毫无方法毫无立场的。
四、学习要有事业和职业的目的及长期的计划: 为学习而学习的学习和无计划乱抓的学习,都是不对的.……应该为工作而学习,不是以工作来帮助学习,而是以学习来提高工作的能力,加强工作效率。
五、学习要有一定的中心对象,使一切学习围绕着它: 像建军一样,要有基干部队作领导;像作战一样,其中心对象是守住中心据点,一切掠野是为着攻坚,是为着守这一据点。
六、学习要抓住要领: 中国的学者自古以来总是贪多而找不到中心的一环,……虽劳心劳力无成功。
七、学习要有批评的、革命的、实践的精神: 对于古人的学术遗产及对于自己过去的著述,都要把它当成历史看,而加以批评地重新审查。
徐特立的时间观念很强,他珍惜自己的时间,也珍惜别人的时间.开会必准时到达;与人约会,必按时赴约,如有改变,必定先通知.他说: “如果迟到一分钟,有60 人参加的会就要浪费别人一点钟;有600 人参加的会就要浪费别人10 点钟,人数越多,浪费越大.这是不可容忍的错误.鲁迅先生不是说过吗? 浪费别人的时间,等于谋财害命的人! ”
买书,是徐特立一生当中的一种特殊爱好,他收藏的图书总数在二万册以上.他一生最善于挤时间读书,日间工作繁忙,就挤早上的睡眠时间.他这种孜孜不倦、认真看书学习的精神,一直坚持到晚年而没有懈怠.1954年以前,他曾集中过一段时间学习与研究党史、中国古代史、民族史、语言学、逻辑学,写了不少读书笔记.1956年后,他又专心致志地钻研过政治经济学,并写过《读苏联社会主义经济问题笔记》.早在1947年谢觉哉读了他的70自寿诗后,曾写诗赞颂他读书的勤奋和取得的成就: “你精教育学,更深研数理.哲学政法书,看抄批不已.贯穿辩证法,新奇出腐里.”诗中并希望他多多著述多给后人留下宝贵的精神财富: “应与我公约,著述从兹始.再写三十年,年年十万字.整篇固所需,片羽亦可喜.以此寿世人,学行之根柢.”
徐特立认为读书固贵理解,也须记忆.要理解得好,必须记忆一些基本的东西.但老年人的记忆力衰退了,今天看的书,明天又忘了.因此他就把书中重要的地方,或精当的语句,用大字摘录出来,张贴在壁上,就寝前向壁朗读或默念,第二天起床,又是这样,一直到能背诵为止.1967年,他已经90 高龄,仍坚持这样做。
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